Democracia Participativa Protagónica y Representativa

La democracia participativa es aquella en donde se tienen en cuenta la voz y el voto del ciudadano. Es una forma de democracia en la que los ciudadanos tienen mayor participación en la toma de las decisiones políticas que la que les otorga tradicionalmente la democracia representativa.

La democracia protagónica es aquella que esta sujeta hacer una participación masiva de la sociedad que este sujeta al cambio y que se deje atrás la actitud desinteresada y poco colaboradora con el progimo y así poco a poco poder llevar al país a una transformación.

La democracia representativa (también llamada democracia indirecta, república representativa o gobierno representativo).

DEMOCRACIA REPRESENTATIVA	DEMOCRACIA PROTAGÓNICA
1. Se caracteriza por un menor activismo de los ciudadanos, el titular del poder político no lo ejerce por sí mismo sino por medio de representantes.	1. Con lleva el activismo ciudadano, esto es, no solo elegir al representante, sino busca estar presente en la toma de decisiones, ser parte activa en las tareas del Estado.
2. Para ejercer la contraloría debía ser un funcionario del Estado.	2. El Poder Popular puede ejercer la contraloría, a través de las diversas organizaciones como las comunas, consejos comunales y otros.
3. Las empresas de producción pasan a manos del ente privado.	3. Se crean empresas socio-productivas que son manejadas por los mismos trabajadores.
4. Los recursos para obras públicas y otros se les designaban a los ministerios, gobernadores y alcaldes.	4. Llegan los recursos directamente a los Consejos Comunales, Comunas, es decir, participación en la ejecución de obras.
5. El gobierno es quien toma las decisiones sobre a donde van dichos recursos.	5. El pueblo es quien decide a donde van los recursos.
6. Se elegían a los gobernantes o representantes por un período específico.	6. Existe la posibilidad de que el pueblo revoque mandatos (con un número no menor del 20% de los electores inscritos)
7. Solo podían promover y crear leyes el Poder Legislativo.	7. El Pueblo puede solicitar la aprobación y anulación de leyes (con un número no menor del 10% de electores inscritos).
8. Las reformas y enmiendas de la Constitución solo podían ser realizadas por el Poder Legislativo.	8. En este caso, el pueblo puede solicitar la reforma o enmienda de leyes (con un número del 25% de los electores inscritos).
9. La solución de problemas (salud, educación, vivienda, etc.) solo era ejecutado a discreción de los entes gubernamentales.	9. Mediante las mesas técnicas de energía, agua, vivienda, electricidad, salud, educación, etc., el pueblo puede solicitar la solución de sus problemáticas.
10. Los bancos no proporcionaban créditos a las personas de bajos recursos por ser considerados “créditos de riesgo”.	10. Los bancos del Estado ofrecen créditos para las personas de bajos recursos para la realización de sus proyectos.
11. Sólo las personas que poseían los medios económicos para estudiar en la Capital o en el exterior, poseían el acceso a la educación.	11. Con las misiones y micro-misiones de la educación, todas las personas pueden ejercer el derecho a la educación.
12. En la defensa del territorio Nacional, en este sentido sólo podía participar las Fuerzas Armadas.	12. El Pueblo voluntariamente mediante las Milicias Bolivarianas puede participar activamente en la defensa del territorio Nacional.
13. Solo las personas que El Estado consideraba que podían participar en el acceso a internet y a los medios de comunicación en general eran quienes tenían acceso a ellos.	13. Con la democratización de los medios, hay una importante alza en la participación popular en cuanto al acceso a la información por los medios de comunicación.
14. En las obras de infraestructura realizadas en cualquier parte del país por empresas privadas, sólo éstas se beneficiaban de las ganancias.	14. En los trabajos de infraestructura que se ejecutan, los Consejos Comunales, Comunas adyacentes a dichas obras ayudando así la participación de ciudadanos residentes al sector de las obras.
15. En lo correspondiente a siembras, los productores agrícolas, solo se beneficiaban de las ganancias.	15. Los Consejos Comunales , Comunas adyacentes a los sembradíos, se benefician organizando ventas a las comunidades cercanas a mejores precio.

La praxis educativa y sus componentes aportan con didácticas y pedagogía enseñanzas de trabajo grupal, equipo desde el enfoque de las diversas áreas de formación; socializando el saber heurítica y hermenéutica en la formación continua del ser humano en forma de integración de sus niveles de acción, investigación participación y transformación educacional como intradisciplinar desde su contexto socio-histórico; interdisciplinar las diversas formas de vincular las disciplinas y transdisciplinar los límites de las disciplinas desaparecen y trascienden valorando así la educación y la socialización participativa.